第685章 室内近距作战-《谍海孤雁》


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    见一切又开始重新回到正常的轨迹上,林默也干脆将廖师傅、特别行动组的其他组队军官及表现突出队员聚集到一块,商议、研讨特别行动组接下来的训练。

    人很快就被召集在了一处限制活动区域的隐蔽室内空间,临时搬来了简易的桌椅板凳,研讨会便正式开始。

    作训场并不是每个人都能随意活动的,一些区域被划定为了限制区域,也就是所谓限制活动区域,有人执勤站岗,会根据权限授权等控制人员进入。

    像是驻地驻军、辅助人员、后勤人员各自的居住生活区域,特别行动组居住生活办公区域,当然,前来训练的二组各队也有各自临时生活居住办公区域,这些地方都是限制非本部人员进入的。

    还有一些区域为半开放区域,像驻军、辅助人员、后勤人员的办公地点,这种会有部分区域限制进行,像食堂,餐厅就是开放自由出入的,但后厨就限制进入,还有像作训场办公、通信等场有,也设有公开开放的办公区可自由出入。

    与之相对应的则是自由活动区域,正常情况下,作训场的各种训练设施场所,还有像阅览、学习、休闲活动等场所,目前一般也不会进行限制。

    至于非正常情况,像作训场,如果有集体或团队组织训练,其所使用的训练设施或场所等,会暂时进行限制,谢绝闲散人员参观和使用该训练设施场所。

    另外,像阅览室中所收集的图书资料等,其中部分是一些军事、政治、情报、谍报等相关的图书资料,还有一些训练、战术、格斗及各种技能技巧的图书资料。

    余下的就各种各样的图书资料都有,包括但不限于小中高大各级学校学科的国内外教辅,物化生地等自然科学及经史政法等人文社科类的图书刊物等等。

    这些图书刊物资料等的来源,小部分是林默之前及现在让人收集来的那些中的部分,林默提供给了阅览室供人借阅。

    大部分是通过作训场、情报处及其他渠道,进行采买、收集等汇总而来,有从国内外的市场上采买来的,有从各学校收集的,也有从其他一些政府部门或组织内获取到的一些内部专业书籍资料一类。

    余下还有一小部分,是情报处刊印的内部书籍和资料,多数是跟谍报工作相关的着作及训练班、警察学校等的教辅书籍文桉,上面所讲的政府部门或组织内部书籍资料也就属于这种情况。

    还有极少量,是与特别行动组训练、战术有关的资料,是特别行动组内文化水平较高的队员,记录和整理出来的,当然,阅览室内这些都是不涉及特别行动组太过机密的内容,真正的核心机密内容,他们另有一处地方存放,只有特别行动组的人才能查阅。

    当然了,那里面暂时还未积累下多少东西,特别行动组一般也是在阅览室借阅学习,只不过每名队员,都会根据其自身情况与其在特别行动组中的职责,量身为每名队员定下一份书单,让其可以系统的掌握有关的知识。

    另外,目前的这种限制和非限制划分方式,还不怎么完善,王明坤这边准备进行更妥善的划分,毕竟以后来此作训的可不止二组,二组与他们的联系比较紧,队员间不是认识也脸熟,相互也比较信任,或者说都见过或认识,防着也没多大意义。

    但之后可能要来接受训练的人可不同,特别行动组的成员,对方基本不会认识甚至没见过,王明坤认为以特别行动组的职责和保密程度,不应该和他们产生过多交集。

    这点林默也是赞同王明坤的,毕竟特别行动组绝对会成为敌人重点关注对象,会尽其所能来收集特别行动组的情报,知情人多了,泄露的机率肯定更高,而且双方保持一定的距离,对大家都是好事,你不清楚,自然没了泄密的风险,也免了对方盯上你搞曲线救国,甚至将来你出事了,那也是知道的越少越好,毕竟已方为保守秘密……

    这方面王明坤也有所设想,就是将作训场划分为三个区域,既是不同的功能分区,也是不同的保密和限制活动级别的分区。
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